Giáo dục
Giáo dục Phật giáo - Con đường chuyển hóa toàn diện
|
Giáo dục nhân cách trong giáo dục Phật giáo
09/11/2006 05:29 Con người, theo quan điểm của Phật giáo là con người ngũ uẩn, tập hợp của 5 thành tố: sắc, thọ, tưởng, hành và thức. Khi có ý thức về mình thì con người đã là một chúng sinh của cõi hữu vi, của thế giới hiện tượng, vô thường, khổ đau, tức là con người được hình thành bằng ngũ uẩn. Vậy, bàn đến nhân cách là bàn đến những nét chung và riêng của những hành vi, của tâm lý, cách cư xử, tính tình của một cá nhân, nghĩa là bàn đến nhân cách hay tính chất của cái tập hợp ngũ uẩn. |
|
Suy nghĩ về việc xây dựng một nền giáo dục Phật giáo tại Việt Nam
31/07/2006 12:57 Giáo hội Phật giáo Việt Nam hiện có Ban Giáo dục Tăng Ni, Ban Hoằng pháp, Ban Hướng dẫn Phật tử… là những Ban có liên hệ nhiều và ảnh hưởng lớn đến giáo dục Phật giáo. Nói như thế nghĩa là chúng ta chưa có một Ban chuyên trách về Giáo dục Phật giáo. Giáo dục, theo ý nghĩa tổng quát và chung nhất là sự truyền thọ kiến thức, sự rèn luyện kỹ năng, sự làm cho thích nghi với đời sống, sự khơi dậy và phát triển khả năng tự khám phá mình để từ đó sống và hướng thiện, tạo hạnh phúc cho mình và cho người. |
|
Vài suy nghĩ về một Đại học Phật giáo Việt Nam
15/07/2006 10:01 Được tham dự thảo luận về những Cơ Hội và Thách Thức của Phật Giáo trong Thời Đại Mới, tôi xin đóng góp vài ý kiến liên hệ đến vai trò của Giáo Hội Phật Giáo đối với nền giáo dục và đào tạo của chư Tăng Ni thông qua cơ chế của một Đại Học Phật Giáo. Bài đóng góp này chỉ gồm những gợi ý chuyên môn trong ngành giáo dục đại học mà chưa có tính quy mô vì những giới hạn nhất định trong quá trình tìm tòi tài liệu cho bài viết từ hải ngoại. |
|
Đạo Phật và Mô hình giáo dục con người toàn diện
14/07/2006 11:42 Ở Việt nam Đạo Phật vốn là một tôn giáo gắn bó với dân tộc, có nhiều ảnh hưởng sâu đậm đến lịch sử phát triển của đất nước, nhất là về mặt văn hóa giáo dục. Giáo lý thâm diệu, rất nhân bản và khoa học của Đạo Phật từ lâu đã trở nên gần gũi, quen thuộc với nếp nghĩ, nếp sống của đông đảo con người, gia đình, làng xóm Việt nam. Trước sự nghiệp hiện đại hóa và những thay đổi nhanh chóng của đất nước hiện nay vấn đề cần đặt ra là Đạo Phật, và cụ thể Phật tử Việt nam, có thể đóng góp gì vào công cuộc chấn hưng giáo dục, mở mang dân trí, đào tạo nhân tài cho xứ sở? |
|
Giáo dục Phật giáo đối diện với những vấn đề hiện tại
09/07/2006 01:09 Nhân lễ Bế giảng và phát bằng tốt nghiệp cử nhân Phật học khóa IV - Học viện Phật giáo Việt Nam tại Hà Nội, Ban biên tập trân trọng giới thiệu bài viết của GS. Minh Chi về vấn đề giáo dục Phật giáo trong giai đoạn hiện nay. |
|
Hoằng pháp đem giáo lý đức Phật vào cuộc đời
01/07/2006 00:00 Truyền thông là một trong những phương tiện biểu đạt tư tưởng thông tin đến cho mọi người ; ngày nay nhân loại sử dụng nó như là một công cụ hữu hiệu nhất nhằm phục vụ trong tất cả các lãnh vực khác nhau trong đời sống. Có thể nói truyền thống ngày nay đã trở thành phương tiện ưu việt nhất ; nó là phương tiện phục vụ đắc lực cho con người trong việc chuyển tải thông tin đến cộng đồng xã hội. |
|
|
Lạm bàn về chế độ học vị của Phật giáo.
13/04/2009 06:57 |
|
|
Ai là Phật tử ?
23/05/2009 12:27 |
|
|
Vấn đề đào tạo cư sĩ hoằng pháp
22/08/2009 13:55 |
|
|
Đào tạo từ xa hiện đại, nhu cầu lớn của giáo dục Phật giáo hiện nay
15/09/2009 12:24 |
|
|
Đạo Phật và Mô hình giáo dục con người toàn diện
14/07/2006 11:42 |
|
|
Học "định" để được "tuệ" trên ghế nhà trường
19/04/2009 18:45 |
|
|
Niết Bàn trong Phật giáo nguyên thuỷ và đại thừa
18/07/2009 08:41 |
|
|
Kỹ năng sống Phật giáo cho thanh niên Phật tử
13/09/2010 20:22 |
|
Phương pháp và tâm lý ứng xử trong việc quản lý tự viện
22/05/2009 22:29 |
|
|
Giáo dục nội tự của mỗi Tự viện có được coi là giáo dục Phật giáo
12/04/2009 13:30 |
- Bát chính đạo và chức năng giáo dục
- TT. Chân Quang hướng dẫn soạn giáo án dạy Thanh thiếu niên
- Sự biến thể của Giáo dục Phật giáo hiện đại
- Kỹ năng sống Phật giáo cho thanh niên Phật tử
- Xây dựng đạo đức của người tu
- "Trường học trong chùa, chùa trong trường học": Bắt đầu ngay từ GD mầm non
- Đạo Phật và vấn đề hôn nhân gia đình
- 6 kịch bản về vị trí của PG trong phát triển GDXH thời gian tới
- “Trường học trong chùa, chùa trong trường học”: cần chuẩn bị những gì?
- “Trường học trong chùa, chùa trong trường học”: Tài thí, pháp thí, vô úy thí



